本県の不登校児童生徒の実態は、平成11年、12年をピークに全体的には減少傾向にあり、生徒指導の成果が出てきている感がする。本県の不登校への取り組みとして心の教育相談員・スクールカウンセラー・巡回教育相談の効果的な活用及び、適応指導教室・青少年センターの開設や警察など関係機関との積極的な情報の共有化と具体的な活動を通して実効性のある取り組みを行っているところである。
　本県の不登校児童生徒の態様を見ると、あそび・非行型が40％強で全国は13％であるのに比べていかに多いかが分かる。これは、沖縄特有の夏型・夜型社会にも起因していると思われる。
　本市もあそび・非行型の不登校が非常に多くいて、その対策として、家庭における基本的生活習慣の躾は勿論、地域（青年会、自治会、おやじの会）警察など関係機関・団体との情報の共有化を図り、その具体的な取り組みを行っている。
　本校でも校内体制を整え、校務分掌への明確な位置付けを行い、生徒指導主任と教育相談係の連携を密にし、毎月委員会での話し合いや事例研修会を開いて情報の共有を図り具体的な支援活動に取り組んでいる。その結果、全職員の不登校児童への理解が深まり、特に中学校・地域（青年会、子ども会、おやじの会）との連携した取り組みがあり不登校児童生徒が減少しつつある。